Input terdiri atas siswa, sumberdaya manusia (SDM), kurikulum, sarana prasarana, finansial, organisasi pengelola, dan industri mitra;. Belanja. Kata output, outcome dan impact sering diterjemahkan dan dipahami sebagai hasil yang dicapai, sehingga terjadi kerancuan arti diantara ketiganya. 15 5. Bahan-bahan dan data untuk penyusunan pelaporan kinerja bersumber: 1. dan pelatihan berikutnya, kesempatan kerja, penghasilan serta prestise lebih. 3. 19 185. Output dan outcome mempunyai tujuan berbeda. Pendahuluan Monitoring merupakan bagian integral. Lembaga pendidikan atau sekolah menghasilkan keluaran pendidikan. Perbesar. Bastian (2006 ) mendefinisikan anggaran berbasis kinerja sebagai sistem penganggaran yang berorientasi pada output suatu organisasi dan erat kaitannya dengan visi, misi dan rencana strategis organisasi. Komponen dasar logic model terdiri dari input, aktivitas, output, outcome, dan impact. Hingga. Sedangkan indikatoroutput STBM adalah sebagai berikut :Outcome merupakan pernyataan hasil pada tingkat pencapaian jangka menengah, tidak langsung diperoleh melalui kegiatan dan membutuhkan sebagian kontribusi dari pihak lain (misalnya pemangku kepentingan, penerima manfaat, media, mitra kerja dan lain sebagainya). Output adalah barang atau jasa yang dihasilkan dari pelaksanaan sebuah kegiatan untuk mendukung pencapaian outcome program dan/atau outcome fokus prioritas; 2. Output adalah lawan kata dari kata input. Multi-level impact analysis jika digunakan secara lengkap maka dapat mengukur efektivitas anggaran berdasarkan output, outcome, reach, dan impact. Penerapan model pengukuran kinerja dalam organisasi sektor publik menurut Armesto (2017) dan Pickering & Jusić (2018) serta Amstron dan. outcome (juga: crop, effect, fruit, output, payoff, performance, produce, product, production, result) volume_up. 89 % 54 54 100 185. 4 2 Ravianto, J. 000,- 725 orang 725 orang 14. Tahapan penentuan indikator kinerja merupakan tahapan yang mungkin cukup sulit. v5i1. Atau Indikator Kinerja adalah ukuran keberhasilan yang menggambarkan tingkat pencapaian suatu tujuan, sasaran atau kegiatan. Intensitas,pada 1000 pengusaha wajib. Dalam pandangan garis besar, kedua makna tersebut seperti memiliki arti yang sama. 12. Hal ini merupakan langkah awal yang menentukan keberhasilan performance based budgeting. Indikator Kinerja. IMPLEMENTASI VALUE FOR MONEY, INPUT OUTPUT OUTCOME DAN BEST VALUE SEBAGAI ALAT PENGUKURAN KINERJA SEKTOR PUBLIK . 1. BADAN PEM Draft RENJA SKPD 0 0 0 0 Kode Program dan Kegiatan Indikator Kinerja Program (Outcome) dan Kegiatan (Output) 1 2 3 Jumlah persentase pelayanan PROGRAM PELAYANAN administrasi 00 01 ADMINISTRASI perkantoran yang PERKANTORAN dapat terselenggara/dilaks anakan Terlaksananya Jasa Pelayanan Penyediaan Jasa Komunikasi 00 01 01 Komunikasi, Sumber Daya Telepon, Internet, Air dan Listrik Sumber. Dalam bab sebelumnya telah dibahas mengenai pengukuran kinerja value for. Adjust the size of the icon. Dari latar belakang permasalahan tersebut, maka dipandang perlu. 4. Man (staf) b. Stewart (1984), seperti dikutip Carlin (2004), menyatakan pada sektor publik indikator kinerja seharusnya membantu pengguna laporan dalam memahami input, output, outcome dan kebijakan yang berkaitan dengan suatu periode tertentu Indikator kinerja yang digunakan pada setiap kegiatan mencakup: Indikator Masukan (Input)Output adalah hasil yang dicapai dalam jangka pendek, sedangkan outcome adalah hasil yang terjadi setelah pelaksanaan kegiatan jangka pendek. There were 20 articles. Acara yang diadakan Bagian Keuangan DJKN ini diikuti 35 peserta yang merupakan Kepala Bagian Umum pada Kantor Wilayah dan. Pencapaian output maksimum dengan input tertentu atau dengan input minimum untuk mencapai output tertentu D. B. Input Resources yang digunakan untuk pelaksanaan kegiatan F. Keluaran ini meliputi dua aspek yaitu output dan outcome. Sebaiknya, jika kita ingin melakukan langkah. Hal yang perlu diperhatikan dengan basis kinerja ini adalah pelaksanaan anggaran yang menghasilkan kinerja anggaran berupa capaian kinerja, input, output, outcome, benefit, impact dan ketepatan sasaran kegiatan yang dibiayai. A simple input-activities-output-outcome logic model for a… | Download Scientific Diagram. Pengukuran kinerja value for money menyatakan bahwa sebelum pengukuran. Kom 53 Soal dan Pembahasan Soal: Jelaskan tujuan dari evaluasi. 00 102. Sesimpel itu sih beliau mengartikan, tapi sudah menyeluruh ya. Dr. Dampak yang dirasakan pun akan berbeda antara Output dan Outcome. 2. Kelima. Agar lebih memahaminya, berikut penjelasan tentang perbedaan output. 1 Asas Penentuan Kualiti 21 2. XX. Dalam rangka mewujudkan belanja K/L yang lebih berkualitas, lebih baik (spending better), dan sesuai dengan tata kelola yang baik (good governance), serta memberikan penilaian indikator kinerja pelaksanaan anggaran yang lebih transparan dan akuntabel, telah ditetapkan Perdirjen Perbendaharaan Nomor PER. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kinerja pada Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah Kabupaten Kupang ditinjau dari tingkat ekonomi masuk dalam kategori. Outcome adalah hasil yang dicapai melalui suatu aktivitas atau proses. Ia bertujuan untuk memandu dan memudahkan pembentukan indikator pencapaian. Variabel input, process dan output yang dievaluasi dalam kelas ibu hamil tahun 2018 Kota Surabaya disajikan pada tabel 1. Proses pendidikan bermutu bersama mampu menciptakan suasana yang PAKEM (Pembelajaran yang Aktif, Kreatif, dan Menyenangkan). Biaya yang diperlukanoutput, outcome, impact dan feedback “tidak berhasil” karena tidak tercapainya semua indicator yang telah Persamaan : Penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu sama-sama mengevaluasi sebuah program dan yang digunakan sebagai alat ukur evaluasi terdiri daricontext, input,prosess, product. Contoh outcome dalam proses pendidikan, menurut Lauren Kaluge, adalah; kesempatan kerja. IKU pada tingkat Eselon II sekurang-kurangnya adalah Indikator keluaran (Output). 164Indikatorkinerjasasaran (outcome dan output)telah memenuhi kriteria indikator kineria yang baik Target Kinerja ditetapkan dengan baik Program/kegiatanmerupakan cara untukmencapai tuiuan/sasaran/hasil proqram/hasil kegiatan Dokumen Renstra telah selaras dengan Dokumen RPJMN/Dokumen Renstra atasannya Dokumen Renstra telah. 2. Kata kunci : Evaluasi, Output, Outcomes, P2KP, Kabupaten Magelang PENDAHULUAN Latar. 3. Format dan Isi DIPA Penyempurnaan format dan isi DIPA dikaitkan dengan perubahan yang terjadi pada saat perencanaan anggaran. Terdapat 38 target SDGs di sektor kesehatan yang perlu. 3. Outcome dapat dikelompokkan dalam terdiri dari (i) immediate outcome/jk pendek, (ii) intermediate outcome/jk menengah, (iii) Ultimate outcome/jk panjang IK Outcome: Ukuran yang menggambarkan outcomes yang dihasilkan karena adanya outputs kegiatan/program. , M. Presenting Input Output Outcome Flowchart Showing Activities And Impact. Hasil (outcome) adalah segala sesuatu yang mencerminkan berfungsinya keluaran dari kegiatan-kegiatan dalam satu program. Pengukuran Outcome. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Jumlah Desa dgn kelas ibu hamil 3. Zainuddin, MA. 7: Penguatan rencana aksi untuk transisi dan keberlanjutan InAWARE di Pusdalops (terkait dengan Output 3. Outcome didefiniskan sebagai barang atau jasa yang dihasilkan (diwujudkan) karena adanya atau berfungsinya output program. Perbedaan Output dan Outcome. Output Indicator : Ini adalah sebuah output dalam bentuk jasa atau barang yang merupakan hasil dari sebuah aktifitas. D. Seperti penjelasan di atas bisa ditarik kesimpulan bahwa efektifitas dan efisien si itu harus melibatkan banyak pihak dalam sebuah perusahaan. mantap jalan daerah (%); dan • Indikator hasil (outcome): meningkatnya aksesibilitas dan konektivitas jaringan jalan. Merancang Sistem Monitoring dan Evaluasi Langkah perancangan sistem monitoring dan evaluasi berbasiskan RBM yaitu (Gambar 3) melakukan penilaian kesiapan, membuat kesepakatan terhadap outcome yang hendak. Sedangkan output program adalah jumlah atau units pelayanan yang diberikan atau jumlah orang-orang yang telah dilayani. Berdasarkan pengukuran, didapat hasil bahwa kinerja implementasi PNPM Mandiri Pariwisata di Desa Wisata Brayut terbilang rendah. Sekilas kedua kata ini kelihatan mirip. money. PENDEKATAN OUTPUT DAN OUTCOME TAKLIMAT PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH OUTPUT JENIS OUTPUT Output Proses – Terhasil dipenghujung AKTIVITI atau PROSES. “Secara peringkat nasional, UMY tetap di posisi ke-35, di klaster II jumlah perguruan tinggi berkurang, yang tadinya 70 jadi 34. These help you to measure not only the result — but the impact as well. Diunggah oleh Agus Praseka Sukmajaya. Sedangkan outcome lebih menitikberatkan pada manfaat yang dihasilkan dari output. menghasilakn output dan outcome yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Outcomes: Understanding the Differences By Leanne Mitton May 17, 2023 I n both business and project management, two concepts that you need to pay attention to are the outputs and the outcomes. D. dan output relatif tidak menghadapi kesulitan karena masih bersifat kuantitatif, tetapi. N. dokumen perencanaan di tingkat K/L (Renstra atau RenjaK/L) berupa sasaran stategis (outcome-impact), indikator kinerja dan target • Setiap sasaran strategis (outcome-impact), indikator kinerja dan target (K/L), dijabarkan ke dalam sasaran program (outcome), indikator kinerja program dan target yang ada di masing-masing Eselon 1 dibawahnya. dari input – process – output – effect – outcome. Semakin banyak atau besar sumber daya yang dimiliki maka kemungkinan besar proses. 1 dan Output 3. outcome dan atau output setingkat lebih tinggi dari output unit kerja di bawahnya, yang dihasilkan sesuai tugas, fungsi dan kewenangan Unit Kerja Eselon I Menyesuaikan dengan Renstra Kementerian selambat - lambatnya 3 bulan Paruh waktu: Juni Tahun ke-3 Akhir Periode: Desember Tahun ke-4 Es. Setiap orang memiliki sasaran atau tujuan yang mereka coba lakukan atau raih dengan segala cara. Konsep - menentukan bagaimana kaedah untuk mengukur pencapaian program, mengenal pasti dan menentukan milestone, output dan sasaran outcome program; iii. Hal yang perlu diperhatikan dengan basis kinerja ini adalah pelaksanaan anggaran yang menghasilkan kinerja anggaran berupa capaian kinerja, input, output, outcome, benefit, impact dan ketepatan sasaran kegiatan yang dibiayai. • Indikator kinerja juga mendefinisikan sebagai alat ukur yang digunakan untuk menentukan derajat keberhasilan organisasi dalam mencapai tujuannya. Lembaga pendidikan atau sekolah menghasilkan keluaran pendidikan. Indikator Value for Money • Ada tiga indikator utama dalam value for money, diantaranya: • Ekonomi, yaitu perolehan input dengan mutu tertentu dengan harga paling rendah. Manfaat dan Dampak (impact) yakni efek langsung atau tidak langsung atau konsekuensi yang diakibatkan dari pencapaian tujuan suatu program berupa manfaat dan dampak dari. Outpu t dan o utcome mempunyai tujuan berbeda. input, process, output, outcome dan impact yang disebut logic model (Frankel dan Gage, 2016). Input adalah semua potensi yang ‘dimasukkan’ ke sekolah sebagai modal awal kegiatan pendidikan sekolah tersebut. Fleksibel dan sensitif terhadap. Saat itu, teori logic model secara eksplisit telah dinyatakan dalamLag Outcome: pencapaian kinerja yang dipengaruhi pihak eksternal dan jenis IKU-nya bersifat outcome (hasil dari keluaran) 22. Capaian Output Dalam Pertanggungjawaban Laporan Keuangan. Weboutput yang terdiri dari indikator cakupan, bias, akses, dan kesesuaian program dengan kebutuhan. Baik input dan output biasanya diberi simbol I/O, yang berarti Input/Output. Pencantuman Sumber Dana : Pencantuman sumber dana pada DIPA meliputi: 1) Rupiah Murnikeluaran yang berupa output atau outcome. 00. Web12 Dalam penyusunan informasi kinerja, penerapan logic model dapat dimulai dari menetapkan outcome yang ingin dicapai serta menentukan output yang harus dihasilkan untuk mendukung tercapainya outcome. Berkenaan dengan keluaran pendidikan ini maka kita cenderung harus membedakan antara pengertian output dengan outcome, agar kita tidak terjebak dan salah dalam memahaminya. kinerja sasaran strategis (impact), kinerja sasaran program (outcome) dan kinerja sasaran kegiatan (output). ekonomi, efisiensi, dan efektivitas dilakukan, organisasi harus membuat indikator kinerja. ekonomi, efisiensi, dan efektivitas. Outpu t dan o utcome mempunyai tujuan berbeda. 3. A. output) dan belum bersifat hasil (outcome). Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CLO/Course Learning Outcome) dan Kemampuan pada Akhir Tahap Pembelajaran (Sub CPMK) A. Untuk mencapai outcome STBM tersebut maka pada bulan September 2008 telah dikukuhkan melalui Kepmenkes No 852/Menkes/SK/IX/2008. com. These strategies are grounded in three widely different mindsets and mental models, each with its own models, processes and tools. Selain itu, output yang baik adalah output yang disusun atas dasar analisis kebutuhan. dibuat, dan perubahan atau output yang diharapkan akan dicapai. 0 Rd Funny Mustikasari Elita Universitas Padjadjaran –SPM- Bandung 1 September 2020 Rd. Penyediaan Barang Cetakan dan. Apa perbedaan makna dari ketiga kata tersebut ? Output adalah hasil yang dicapai segera setelah kita mengimplementasikan suatu kegiatan atau program. Logical Framework Approach / LFA adalah salah satu alat analisis yang baik dalam penilaian, tindak lanjut dan evaluasi suatu proyek dengan menggunakan pendekatan logika. Kinerja merupakan dasar untuk menetapkan APBD yang dimulai semenjak beberapa tahun silam. Output Indicator : Ini adalah sebuah output dalam bentuk jasa atau barang yang merupakan hasil dari sebuah aktifitas. Pengalokasian anggaran Program/Kegiatan pembangunan nasional dilakukan dengan pendekatan penganggaran berbasis program (money follow program) melalui PBK; dan c. 1. PENENTUAN INDIKATOR KINERJA OUTCOME, IMPACT DAN OUTPUT. Berdasarkan pengukuran, didapat hasil bahwa kinerja implementasi PNPM Mandiri Pariwisata di Desa Wisata Brayut terbilang rendah. kinerja yang meliputi indikator input, output, outcome, benefit , dan impact . Dengan kata lain, pengukuran efesiensi menghendaki outcome, dan penentuan jumlah sumber daya yang dipakai untuk menghasilkan outcome tersebut. 1. Kemudian, output adalah berupa kompetensi atau ijazah. Hal ini berkaitan dengan output, outcome dan impact yang dihasilkan. c) Keterkaitan Outcome dan Output antara dokumen Perencanaan dan Penganggara, terdapat , terdapat perbedaan outcome dilihat pada poin (1) satu perbandingan outcome pada Renstra, Renja, dan RKA SKPD, terlihat bahwa setiap program kegiatan dari Renja dan RKA SKPD telah sama dan identik apa yang dihasilkan dari suatu kegiatan yaiturasio output dan input. Dengan demikian, komponen sistem pembelajaran secara luas terdiri dari komponen input, proses, dan output-outcome. Input pendidikan dinyatakan bermutu jika siap berproses. Terdapat berbagai pengertian mengenai otonomi yang berkembang di berbagai negara. Pendapat diatas jelas, dalam mencapai mutu pendidikan yang baik makaseluruh siklus input, proses, dan output yang mengacu pada hasil guna daripada suatu organisasi, program atau kegiatan yang menyatakan sejauhmana tujuan (kua litas, kuantitas, dan waktu) telah tercapai, serta ukuran berhasil tidaknya suatu. 7. 21. Penyuluhan penerapan teknologi pertanian/perkebunan tepat guna perkebunan : 21,820 Dinas Pertanian - Pelatihan dan pengembangan tanaman toga 2 klp Meningkatnya wawas-an wanita tani terhadap jenis pemanfaatan dan meracik toga untuk obat tradisional 40 org - Percontohan tanaman. Indikatorkinerjasasaran (outcome dan output)telah memenuhi kriteria indikator kineria yang baik Target Kinerja ditetapkan dengan baik Program/kegiatanmerupakan cara untukmencapai tuiuan/sasaran/hasil proqram/hasil kegiatan Dokumen Renstra telah selaras dengan Dokumen RPJMN/Dokumen Renstra atasannya Dokumen Renstra telah. Selain itu, inovasi tersebut juga•Output dan/atau outcome dari hasil implementasi AP merupakan salah satu solusi isu strategis Komitmen Tindak Lanjut •Rencana jangka menengah •Rencana jangka panjang •Strategi keberhasilan jangka menengah dan jangka panjang Maks 1 hlm . Outcomes: Understanding the Differences. Nilai efisiensi menggunakan perbandingan antara output dan input yang diperoleh dari Laporan Kinerja Kegiatan (LKK) Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta, sedangkan nilai efektivitas diperoleh berdasarkan perbandingan antara outcome dan output, dimana nilai outcome adalah dampak yang ditimbulkan atas kegiatan yang telah dilaksanakan. Policy outcome tersebut dilihat dari intial outcome, intermediate outcome dan long-term outcome. 1. Pengetahuan pasien c. cit. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 53 Tahun 2014. •Indikator outcome lebih utama daripada sekedar output, walaupun produk telah berhasil dicapai dengan baik, belum tentu outcome dari kegiatan tersebut telah tercapai. Dec 18, 2019 · menentukan pencapaian output dan outcome sesuatu program. Learning outcomes adalah sebuah deskripsi keterampilan atau keahlian seseorang yang akan didapatkan dari suatu kegiatan tertentu. Kariyoto Dosen Program Pendidikan Vokasi Universitas Brawijaya Malang, ABSTRAKSI Pengukuran organisasi sektor publik menjadi penting untuk mengetahui tingkat pencapain pelayanan kepada. Bagan Capaian Hasil KKNT Desa Membangun g. 1. Dalam menyusun strategi pencapaian hasil kerja dapat menggunakan metode cascading langsung (direct cascading) atau cascading tidak langsung (non-direct cascading). Metro, 30 Juni 2021. 3 Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan TerjemahanLogical Framework Analysis (LFA) adalah instrumen analisis, presentasi dan manajemen yang dapat membantu perencana untuk menganalisis situasi eksisting, membangun hirarki logika dari tujuan yang akan dicapai, mengidentifikasi resiko potensial yang dihadapi dalam pencapaian tujuan dann hasil, membangun cara untuk melakukan. sekali lagi perlu adanya kriteria mengenai outcome. A. Pengukuran Kinerja dan Manajemen Kinerja. Yang dimaksud dengan output menurut Lauren Kaluge (2000) adalah hasil langsung dan segera dari pendidikan, sedangkan outcome adalah efek jangka panjang. Manajemen berbasis kinerja membutuhkan alat yang disebut pengukuran kinerja sebagai dasar dalam melakukan penilaian kinerja untuk menilai sukses atau tidaknya suatu organisasi, program, atau kegiatan (Mahmudi 2015). Perbedaan antara goal dan outcome adalah. WebValue for money merupakan inti pengukuran kinerja pada organisasi pemerintah. Outcome merupakan pernyataan hasil pada tingkat pencapaian jangka menengah, tidak langsung diperoleh melalui kegiatan dan membutuhkan sebagian kontribusi dari pihak lain (misalnya pemangku kepentingan, penerima manfaat, media, mitra kerja dan lain sebagainya).